نشاط "نافذة القراءة"
خطوات النشاط
تحديد موقع اللعبة:
يتم وضع اللعبة وسط الفصل، بحيث تكون مرئية لجميع المتعلمين.
فتح الباب:
يتقدم المتعلم(ة) إلى المبنى ويفتح الباب لقراءة التعليمة بصوت مسموع، مما يخلق جوًا من التفاعل والترقب.
اختيار النافذة:
يختار المتعلم(ة) نافذة من النوافذ الموجودة في اللعبة، ويفتحها.
قراءة النص:
يقرأ المتعلم(ة) ما بداخل النافذة قراءة أولية صامتة لفهم المحتوى.
ثم يقرأ النص بصوت مسموع مع احترام شروط القراءة السليمة (النطق الصحيح، التوقف في الأماكن المناسبة، والتعبير عن المشاعر).
التناوب في القراءة:
يمر المتعلمون والمتعلمات للقراءة بالتناوب، بحيث يحصل كل شخص على فرصة للقراءة في حدود الوقت المخصص للحصة.
التصويت:
في نهاية الحصة، يصوت المتعلمون(ات) للتلميذ(ة) صاحب(ة) أحسن قراءة، مما يعزز من روح المنافسة والإيجابية بين الطلاب.
مكافأة الفائز(ة):
تتم مكافأة الفائز(ة) بإحدى أدوات التحفيز، مثل ملصق، كتاب، أو أي شيء يحفزهم على الاستمرار في القراءة.
أهداف النشاط
تعزيز مهارات القراءة: يساعد على تحسين مهارات القراءة والتعبير.
تنمية الثقة بالنفس: يتيح للطلاب فرصة التحدث أمام زملائهم.
تشجيع التعاون: يعزز من روح التعاون بين الطلاب من خلال العمل الجماعي.
تحفيز حب القراءة: ينمي حب القراءة من خلال تجربة ممتعة وتفاعلية.
خاتمة
هذا النشاط يمثل تجربة تعليمية ممتعة تسهم في تعزيز مهارات القراءة لدى المتعلمين، بينما تخلق بيئة تعليمية تشجع على التفاعل والمشاركة. من خلال "نافذة القراءة"، يمكن للطلاب أن يستمتعوا بتجربة القراءة ويكتسبوا مهارات جديدة في الوقت نفسه.
تنمية الخيال: القراءة تشجع على التفكير الإبداعي وتنمية الخيال من خلال استكشاف عوالم جديدة.
إلهام الأفكار: القصص والشخصيات يمكن أن تلهم القارئ لابتكار أفكار جديدة ومشاريع مبتكرة.
4. تعزيز التعاطف
فهم المشاعر: قراءة الروايات والقصص تساعد في فهم مشاعر الآخرين وتجاربهم، مما يعزز من التعاطف والرحمة.
تطوير العلاقات: التعرف على شخصيات متعددة يمكن أن يساعد في تحسين العلاقات الاجتماعية.
5. المتعة والترفيه
هروب من الواقع: القراءة توفر فرصة للهروب من ضغوط الحياة اليومية والاستمتاع بعوالم جديدة.
تنمية الهوايات: من خلال قراءة أنواع مختلفة من الأدب، يمكن للأفراد اكتشاف اهتمامات جديدة.
خاتمة
نوافذ القراءة تفتح أمامنا فرصًا لا حصر لها للتعلم والنمو الشخصي. من خلال القراءة، يمكننا أن نصبح أكثر وعيًا وفهمًا للعالم من حولنا، مما يمكننا من التفاعل بشكل أفضل مع المجتمع. لذا، دعونا نحرص على جعل القراءة جزءًا أساسيًا من حياتنا اليومية.
النشاط في صور
لجعل النشاط أكثر تفاعلية وجاذبية، يمكن إعداد الصور التالية لتمثيل خطوات "نافذة القراءة":
1. تحديد موقع اللعبة
صورة لفصل دراسي مع اللعبة موضوعة في الوسط.
2. فتح الباب
صورة لمتعلم(ة) يتقدم نحو مبنى أو نافذة، مع التركيز على تعبير وجهه أثناء قراءة التعليمة.
3. اختيار النافذة
صورة لمتعلم(ة) يختار نافذة من عدة نوافذ ملونة، مع توضيح خيارات مختلفة.
4. قراءة النص
صورة لمتعلم(ة) يقرأ بصوت مسموع، مع التركيز على تعابير الوجه وحركات اليدين للتعبير عن القراءة.
5. التناوب في القراءة
صورة لمجموعة من الطلاب يتناوبون في القراءة، مع تعبيرات تشجيعية بينهم.
6. التصويت
صورة لمتعلمين يرفعون أيديهم للتصويت، مع التركيز على تفاعلهم وحماسهم.
7. مكافأة الفائز(ة)
صورة لمتعلم(ة) يتسلم جائزة، مثل ملصق أو كتاب، مع تعبيرات الفرح والاحتفال.
خاتمة
تساعد هذه الصور في توضيح خطوات النشاط وجعله أكثر جذبًا للمتعلمين. يمكن استخدامها في العروض التقديمية أو الملصقات لتحفيز الطلاب وتشجيعهم على المشاركة في النشاط.
